Jaký typ vzdělávacího systému mají Spojené státy?

Spojené státy mají jednu z nejvyšších úrovní gramotnosti na světě s úrovní gramotnosti 100% pozorovanou u mužů i žen a úroveň čtenářské gramotnosti 99% u osob starších 15 let. Dokonalá úroveň gramotnosti je přičítána americkému vzdělávacímu systému, který je jedním z nejrozmanitějších systémů na světě. Základní vzdělání je povinné a vynucené zákonem ve všech státech. Údaje z americké vlády v roce 2000 ukázaly, že 76, 6 milionu Američanů bylo v různých fázích vzdělávacího systému mezi mateřskou a absolventskou školou. Vzdělání je kritické a důležité ve Spojených státech s post-postgraduální vzdělání být mezi primární faktory určovat individuální bohatství a třídu.

Historické Pozadí Vzdělávacího Systému USA

Vzdělávací systém ve Spojených státech byl nejprve conceptualized během období když národ byl pod britskou koloniální autoritou. V 1635, první veřejná škola byla otevřena jmenovala Boston latinskou školu a je současně nejstarší škola ve Spojených státech. Brzy poté, v 1639 první bezplatná veřejná škola byla založena v Dorchesteru, Massachusetts známý jako Mather škola s jeho výdaji být zajištěn daňovými poplatníky. První učební plán, který má být vyvinut, byl tvořen základní aritmetikou a gramotností, která byla převážně vyučována v domácnostech nebo kostelech. Kolonie New England měla jednu z nejvyšších úrovní gramotnosti v koloniálním Američanovi, protože její obyvatelé přijali vzdělání, které jim umožnilo číst Bibli. Massachusetts Bay kolonie byla první kolonie mít vzdělání povinné zákonem a nastavit precedens že jiné kolonie rychle následovaly. Úrovně gramotnosti v South koloniích nebyly tak rozšířené s třídou plantážníků favorizovat soukromé doučování přes založení veřejných škol. V Jižní Karolíně a Gruzii byla soukromá výuka rozšířena o soukromé dovednosti v místních novinách. Během tohoto období, školní zápis byl převážně tvořen mužských studentů všichni koho byli bílý.

V 17. století, všechny učebnice byly dovezeny z Anglie protože žádné místní tiskárny existovaly v té době. Tato situace se změnila v roce 1690, kdy bostonští vydavatelé začali tisknout „New England Primer“, který se stal první místně vytištěnou učebnicí. V 18. století bylo málo institucí vysokých škol, jako jsou vysoké školy a vysoké školy, a všechny byly určeny pro vzdělávání ministrů, kteří byli vyškoleni lékaři a právníci prostřednictvím učňovského vzdělávání. Harvard vysoká škola byla založena v 1636 koloniální vládou zamířenou na trénink mladí muži se stát ministry. 19. stoletím, americký vzdělávací systém rostl v skocích a hranicích s 1840 sčítání lidu ukazovat, že 55% všech dětí ve Spojených státech navštěvovalo vzdělávací instituce. Zápis vzrostl na přelomu 20. století, protože více států učinilo vzdělávání povinným ze zákona, že do roku 1910 navštěvovalo školu 72% všech dětí v USA.

Fáze Vzdělávání Ve Vzdělávacím Systému USA

Formální vzdělávací systém cvičil ve Spojených státech je rozdělen do pěti hlavních kategorií, které jsou složeny z předškolní, základní školy, střední školy, střední školy, vysoké školy nebo univerzity, a absolvent školy.

Předškolní

Průměrný věk pro zápis do školky ve Spojených státech je čtyři roky. V předškolních zařízeních učitelé zdůrazňují individualitu dětí, kde jsou identifikovány jejich individuální silné a slabé stránky. Děti jsou také vyškoleny k rozvoji svých sebevyjádřovacích dovedností prostřednictvím interaktivních činností. Předškolní zařízení je nejnižší kategorií ve vzdělávacím systému a nabízí základní dovednosti v oblasti gramotnosti a rozvíjení sociálních dovedností.

Základní škola

Po absolvování předškolního vzdělávání pak děti vystudují základní školu. Základní škola je institucí, která poskytuje dětem se základním vzděláním ve věku od 4 do 14 let základní školu. Základní škola je rozdělena do pěti stupňů, které zahrnují (od nejnižší po nejvyšší) mateřskou školu, 1. ročník, 2. ročník, 3. ročník a 4. ročník. školní známka. Učební plán vyučovaný v základní škole je určen školskými obvodními radami s jednotlivými školními čtvrtěmi, které mají odlišné učební osnovy a zahrnuje aritmetiku, jazykové znalosti, sociální studia a vědy. Učitelé v základních školách musí dosáhnout bakalářského titulu v raném dětství a základního vzdělávání. Data z Národního centra pro statistiku školství ukázala, že v roce 2009 měly veřejné základní školy v USA 3, 5 milionu studentů.

Střední škola

Po absolvování základní školy pak děti vstupují do střední školy, která se skládá z 5. ročníku až do 8. ročníku. Věkové rozpětí dětí ve střední škole je mezi 10 a 14 lety. Po dokončení čtyř let střední školy, studenti pak absolvent na střední škole.

Střední škola

Učební osnovy vyučované na střední škole se točily kolem „základních předmětů“, které se v jednotlivých státech liší a většina států má jako hlavní předměty angličtinu, matematiku, sociální studia a vědy. Mnoho středních škol také vyučuje volitelný předmět, který zahrnuje umělecká díla jako dramatické umění, výtvarné umění, jako je malba, žurnalistika, cizí jazyky a odborné vzdělávání. Dostupnost těchto volitelných předmětů ve škole však závisí především na finanční situaci školy. Věkové rozpětí dětí na střední škole je mezi 15 lety a 18 lety. Po absolvování středoškolského vzdělání získají úspěšní studenti diplom střední školy, který potvrzuje, že jsou připraveni na vysokoškolské vzdělávání.

Vysoká škola a univerzita

Další úroveň je známá jako vysokoškolské vzdělání, které představuje studenty od 19 let do věku kolem 22 let. Vysokoškolské vzdělání ve Spojených státech představuje čtyři roky studia kde student je po dokončení studenta udělen titul bakaláře v jejich oboru studia. Čtyři roky jsou pojmenovány následovně (od nejnižší po nejvyšší úroveň) prvního ročníku, druhého ročníku, mladšího ročníku a ročníku.

Školní Výpadky V USA

Údaje z vlády ukazují, že předčasné ukončení školní docházky je zodpovědné za 75% všech hlášených trestných činností. Tato znepokojivá statistika je hlubší v černošské populaci, kde je 60% všech afroameričanů, kteří byli uvězněni. Míra předčasného ukončování školní docházky ve Spojených státech je alarmující a přibližně 3 miliony studentů z střední školy každoročně odchází.

Problémy, kterým čelí vzdělávací systém USA

Rozmanitý vzdělávací systém ve Spojených státech je jedním z nejdražších na světě s ročním rozpočtem celého vzdělávacího sektoru, který se odhaduje na přibližně 1 bilion dolarů s více než 500 miliardami dolarů z veřejných vzdělávacích institucí. Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj oznámila, že vláda Spojených států utratila více v vzdělávacích institucích umístěných v bohatých čtvrtích než v institucích umístěných v chudých čtvrtích.